Una iniciativa de:

Equidad para la Infancia presente en Hábitat III


 

 

En el marco de las discusiones, eventos y reflexiones que se desarrollan con motivo de la Conferencia de Naciones Unidas sobre vivienda y desarrollo urbano sostenible: Hábitat III, a celebrarse esta semana en Quito, Ecuador, Equidad para la infancia ha estado promoviendo una serie de puntos clave y propuestas para posicionar la necesidad de incluir a niños y niñas en la nueva agenda urbana. 

 

Durante la semana de este evento global, estaremos presente en las discusiones que se desarrollarán en Quito. 

Vea más información sobre las ponencias que estará presentando nuestro director, Alberto Minujin, en Hábitat III  

 

Desafíos urbanos para la equidad en la infancia


 

Equidad para la Infancia ha diseñado un sistema de medición y monitoreo que permite evaluar las condiciones de bienestar e inequidades de la infancia urbana, así como plantear procesos de incidencia directa en las políticas locales, que permitan impulsar mejoras en los servicios e instituciones que deben garantizar los derechos de niños, niñas y adolescentes.

 

Este ejercicio se ha comenzado a implementar en varias ciudades latinoamericanas. La metodología aplicada garantiza que el sistema pueda ser replicado en tanto se adapta a los contextos locales. Lea más…   

5 recomendaciones para integrar la perspectiva infantil en la agenda urbana


Más de la mitad de la población mundial – incluyendo más de mil millones de niños – viven en ciudades, pero, sin acceso a servicios básicos, muchos de ellos no pueden disfrutar de las “ventajas urbanas”. En las ciudades todo está disponible, pero no para todos/as.
 
En este contexto, Equidad para la Infancia propone 5 recomendaciones para integrar la perspectiva infantil en la agenda de las ciudades. Ver más… 

 

imagen Como Vamos

 

dest32dest22

Novedades


Informe CG 1era infInforme mundial sobre equidad y la primera infancia

Este informe presenta una serie de rutas para promover la equidad en la agenda de desarrollo sostenible posterior al año 2015 y estudios de caso prometedores provenientes de todas partes del mundo.

FullSizeRender 10Reconocimiento a Alberto Minujin en el aniversario de “La Noche de los Bastones Largos”

Por su participación como defensor del rol de la universidad y los valores de la democracia, y su renuncia a su cargo universitario en oposición a la injerencia militar, el Profesor Minujín en conjunto con otros profesores recibieron reconocimiento por parte de la Universidad de Buenos Aires

Proyectos


GTGT en Infancia, desigualdades y pobreza

La propuesta del Grupo de Trabajo en Infancia, desigualdades y pobreza busca generar un conjunto de herramientas de información y análisis que aporten al debate y la reflexión sobre la pobreza y desigualdad en la vida de niños, niñas y adolescentes, así como a las políticas dirigidas a intervenir en la superación de factores en ver más

mapita morado marcoLa Red de posgrados y especialistas

A mediados de 2010 se dio inicio al Proyecto de Conectividad de Posgrados en Derechos y Políticas Públicas para la Infancia, desarrollado por Equidad para la Infancia junto a las oficinas regionales de PNUD y UNICEF.

Equidad para la Infancia América Latina se inscribe dentro del Observatorio Latino Americano (OLA) de The New School University, y es desarrollado en alianza con Fundación e Instituto ARCOR.  Desde allí busca fomentar el debate público sobre los procesos de reforma y cambio en el hemisferio, promoviendo una multiplicidad de voces.