Una iniciativa de:

Información para la acción: indicadores sobre la situación de la infancia



editorialPara el desarrollo de políticas públicas que garanticen el bienestar y los derechos de la infancia se hace necesario conocer las realidades sociales y el contexto en el que viven niños y niñas en territorios determinados. La complejidad de las sociedades actuales y las nuevas problemáticas que ello conlleva, exige la generación de nuevas herramientas de información y análisis.

 

En este sentido, la medición es un componente fundamental para conocer la situación de la infancia en los distintos países.

 

La construcción de indicadores sobre la situación de la infancia no es tarea simple y cualquier propuesta en este ámbito plantea amplios debates sobre qué es lo que se mide respecto a la infancia, y cómo medirlo. Vea más…

 

 

 

Identificando desigualdades


 

 el futuroEste informe presenta las primeras reflexiones para el desarrollo de un ejercicio de incidencia con la finalidad incluir una mirada centrada en la infancia, en el análisis de calidad de vida en contextos locales, así como impulsar acciones ciudadanas y políticas públicas para la mejora del bienestar de niños y niñas, a partir de la garantía de sus derechos. Ver más…

 

 

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Novedades


Red ciudades log¿Cómo medir inequidad en la primera infancia?

Equidad para la Infancia participa en implementación de indicadores de medición de calidad de vida de la primera infancia en Colombia, en el marco del programa Bogotá Cómo Vamos.

Gobernabilidad social y política por la primera infancia

Vea la entrevista emitida por el programa Diálogo abierto de Salgalu.tv al director de Equidad para la Infancia Alberto Minujin y a Leonardo Yanez, director de programas para América Latina de FBvL.

Proyectos


GTGT en Infancia, desigualdades y pobreza

La propuesta del Grupo de Trabajo en Infancia, desigualdades y pobreza busca generar un conjunto de herramientas de información y análisis que aporten al debate y la reflexión sobre la pobreza y desigualdad en la vida de niños, niñas y adolescentes, así como a las políticas dirigidas a intervenir en la superación de factores en ver más

mapita morado marcoRed de posgrados y especialistas

A mediados de 2010 se dio inicio al Proyecto de Conectividad de Posgrados en Derechos y Políticas Públicas para la Infancia, desarrollado por Equidad para la Infancia junto a las oficinas regionales de PNUD y UNICEF. La propuesta busca proveer un análisis sobre la enseñanza y producción del conocimiento en materia de infancia y adolescencia ver más

Equidad para la Infancia América Latina se inscribe dentro del Observatorio Latino Americano (OLA) de The New School University, y es desarrollado en alianza con Fundación e Instituto ARCOR.  Desde allí busca fomentar el debate público sobre los procesos de reforma y cambio en el hemisferio, promoviendo una multiplicidad de voces.