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Monitoreo y evaluación, cuestiones metodológicas y conceptuales

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Construyendo Oportunidades - Sistematización de experiencias y evaluación de Proyectos
El fascículo N°5 aborda en profundidad los procesos de sistematización de las experiencias, con miras a la producción de nuevos conocimientos, y de evaluación para mejora continua de la acción.... ver más
Publicado el 01-01-2009
Construyendo Oportunidades - La Etapa de Ejecución de los Proyectos
El fascículo N°4 trata los aspectos relacionados con la etapa de la ejecución de los proyectos aprobados en el marco de la Iniciativa Oportunidades Educativas Comunitarias (OEC). Se trata... ver más
Publicado el 01-01-2009
Construyendo comunidades - Ideas y estrategias: formulación del proyecto articulado local y evaluación ex – ante.
El fascículo N°3 aborda el proceso de diseño y formulación de los proyectos, a partir de herramientas para la evaluación ex ante. También se reseñan los procedimientos para la firma... ver más
Publicado el 01-01-2009
Construyendo comunidades - Primeros pasos: el proceso diagnóstico
El fascículo N°2 aborda en profundidad el proceso de diagnóstico participativo que llevan a cabo las distintas comunidades, desde su dimensión teórica y metodológica. Además, se pone de relieve el... ver más
Publicado el 01-01-2009
Construyendo comunidades - Punto de partida: nuestro marco conceptual
El fascículo N°1 presenta los principales fundamentos conceptuales relacionados con el modo de trabajo en las comunidades promovido desde la Iniciativa Oportunidades Educativas Comunitarias (OEC), recuperando la perspectiva de la... ver más
Publicado el 01-01-2009
Acompañando a nuestros niños
Acompañando a nuestros niños es una guía didáctica para el trabajo comunitario con niños y niñas. Dirigida tanto a padres como a chicos y vecinos, este libro tiene por objetivo... ver más
Publicado el 01-01-2009
Una nueva mirada: escuchando sus voces
Una nueva mirada: escuchando sus voces se trata de un diagnóstico participativo para analizar, con una mirada crítica y reflexiva, el grado de aplicación de la Convención Internacional de los... ver más
Publicado el 01-01-2009
El encierro mediático ¿Cómo hablan los diarios sobre los chicos en conflicto con la ley? Monitoreo 2008
Este es el primer informe temático elaborado por el Capítulo Infancia de Periodismo Social. Después de cinco años, y de analizar cómo los 22 diarios más representativos del país presentan... ver más
Publicado el 01-01-2008
Materiales Educativos para niños y niñas en Espacios Comunitarios
Materiales Educativos para niños y niñas en Espacios Comunitarios apunta a contribuir en el fortalecimiento de las acciones educativas destinadas a niñas y niños en los espacios de apoyo escolar.... ver más
Publicado el 01-01-2009
Padres + Maestros
Esta publicación da a conocer los objetivos, los fundamentos teóricos, las estrategias metodológicas y los resultados de ocho años de trabajo de la iniciativa “Padres + Maestros = Éxito en... ver más
Publicado el 01-01-2009
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Sistematización de las iniciativas regionales para la prevención del turismo sexual infantil en América Latina: hacia una estrategia regional.
Según estimaciones de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), existen en América Latina al menos 20 millones de niñas, niños y adolescentes menores de 15 años que trabajan, lo que significa que 1 de cada 5 niños y niñas latinoamericanas...
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Monitoreo de derechos de la niñez y la adolescencia. Reflexiones sobre lo aprendido
Para responder esta pregunta, se toma como eje central de análisis el monitoreo de los derechos de niños, niñas y adolescentes. Se propone una rica reflexión que aborda desde las líneas delimitadas por convención, los avances y los vacíos en...
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Base de datos Infancia y Juventud en Números - Serie 1 Primera Infancia
Hay un creciente reconocimiento internacional de que los primeros años del niño son de suma importancia en su vida. Las condiciones de vida y las experiencias de un niño desde el embarazo tienen un impacto significativo en su desarrollo. En...
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Base de Datos Infancia y Juventud en Números - Serie 1ª infancia

Existe un creciente reconocimiento internacional de que los primeros años de vida de un niño/as son de fundamental importancia para toda su vida. Las condiciones de vida y experiencias de un niño desde...
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Pobreza infantil en América Latina y el Caribe
El documento presenta los resultados de un proyecto ejecutado en paralelo con una iniciativa global de UNICEF para medir la extrema pobreza infantil en alrededor de 40 países entre los que se encuentran cinco países de la región: Brasil,...
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