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Infancia en peligro tóxico. Experiencia y Negación |
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| El medio ambiente peligroso constituye uno de los riesgos centrales al que están expuestos los niños y niñas que viven en condiciones de pobreza. Este trabajo aborda este aspecto a partir de las notas de campo tomadas por una maestra de escuela primaria que se desempeña en dos escuelas localizadas en uno de los distritos más pobres del área metropolitana de Buenos Aires, Argentina. |
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Este artículo acerca al lector a un tipo particular de riesgos a los que están expuestos los niños y niñas que viven en condiciones de pobreza material, y estos son los factores medioambientales. Este aspecto de la pobreza, constituye una preocupación marginal en la mayoría de la literatura académica sobre pobreza urbana.
El objeto empírico de este trabajo es concentrarse en las formas en las que los niños y niñas de una villa miseria experimentan sufrimiento ambiental, como una forma particular de sufrimiento social ocasionado por las acciones contaminantes de actores específicos, y en la forma en la que este sufrimiento es transformado por una institución en particular.
Fuente:ISSN 0329-2142 Nº 16/17 |
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