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Monitoreo de derechos de la niñez y la adolescencia. Reflexiones sobre lo aprendido |
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| Este libro parte de un planteo sustancial a la hora de considerar los derechos de niños, niñas y adolescentes: luego de veinte años de promulgada la Convención Sobre los Derechos del Niño, ¿cómo se materializan estos derechos en acciones concretas? |
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| por Ernesto Durán Strauch y Elizabeth Valoyes Bejarano (Editores) | Colombia |
| Publicado el 08-01-2010 | Traducir esta página |
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Para responder esta pregunta, se toma como eje central de análisis el monitoreo de los derechos de niños, niñas y adolescentes. Se propone una rica reflexión que aborda desde las líneas delimitadas por convención, los avances y los vacíos en cuanto al monitoreo de derechos de la infancia. Se abordan diferentes aspectos como la satisfacción de necesidades, el andamiaje legal e institucional, las políticas públicas y los datos sobre infancia. A su vez, se plantea el modo en que los sectores, tanto académicos como de gestión de políticas públicas, inciden en estos monitoreos y en la descripción del estado de la infancia. Los capítulos que conforman este libro dan cuenta de los avances —conceptuales, metodológicos y operativos— los acuerdos, tensiones, desafíos y caminos aún por recorrer en relación con el monitoreo de los derechos de los niños y las niñas. |
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