Prevenir la violencia a través del aprendizaje en la primera infancia

por Centro de Excelencia para el Desarrollo de la Primera Infancia. Universidad de Montréal	Canadá
Publicado el 11-09-2009	Traducir esta página

Este documento arroja lo que hasta ahora se conoce sobre de las causas y consecuencias de la agresividad durante la niñez y lo que los padres, cuidadores, docentes y sociedad en general deben hacer. Los niños expresan su enojo de manera violenta justo antes de su nacimiento y ya tienen la coordinación suficiente para pegar, morder y pelear antes de su primer cumpleaños. Cuando los niños alcanzan la edad de tres años, ya son capaces de hacer una amplia variedad de actos. Para la mayoría de los niños, el uso de la agresión comienza a disminuir después de la infancia temprana, hacia los dos o tres años de edad, justo cuando aprenden a controlar sus emociones, a comunicarse a través del lenguaje y a expresar sus emociones de una forma más constructiva. Este trabajo estudia lo que conocemos acerca del comportamiento agresivo entre nuestros ciudadanos más jóvenes. Contrario al fondo de las investigaciones recientes, la evidencia es lo suficientemente clara: la agresividad durante la niñez se debe de tomar muy en serio. Descargar